Durkheim y Weber
han sido acreditados como dos de los más grandes sociólogos de la historia, sin
embargo, sus metodologías son totalmente opuestas una con otra en diversos
aspectos, los cuales algunos de ellos serán abordados en el presente ensayo. Así,
en primera instancia contrastaremos las discrepancias de los pensadores en
cuanto al carácter científico del
conocimiento (I), después sus posturas acerca de los entes cognoscibles por la
sociología (II)…
Carácter científico del conocimiento
Durkheim
Para Durkheim, el
conocimiento científico debería de ser verificable y objetivo y no debía de
estar manchado con la subjetividad del investigador u observador. El
investigador debía de estar libre de preconcepciones y prejuicios. También
criticaba a sus contemporáneos por tener más exclusividad y empeño en dar
conceptos y no en las cosas a estudiar, pues para él el conocimiento debía de
ser funcional. Criticó los trabajos de Auguste Comte; los llamó demasiado
especulativos y vagos.
Según Durkheim, la
sociología para ser científica debía de estar basada en hechos reales, debía
estudiar hechos sociales, es decir aspectos de la vida social (como el estado
de la economía o la influencia de la religión) que configuran nuestras acciones
individuales. Creía que se debía estudiar la vida social con la misma
objetividad con que los científicos se ocupan de la naturaleza. Durkheim
inclusive llegó a decir: “estudia los hechos sociales como si fueran cosas”.
Con ello lo que quería decir era que la vida social podría ser analizada con el
mismo rigor que los objetos o acontecimientos de la naturaleza. Además,
consideraba que la sociología debía ser una ciencia autónoma. Se basaba en
estudios estadísticos y observables.
Weber
Para Weber la sociología
es la ciencia
que pretende entender, interpretándola, la acción social para explicarla
causalmente en su desarrollo
y efectos, entendiendo por acción como una conducta humana en la que el
individuo o individuos de la acción la enlacen con un sentido subjetivo. Además
para Weber, los prejuicios y preconceptos no eran simplemente un factor
imposible de anular en el observador, sino que no tenía sentido anularlo,
puesto que el observador selecciona los datos que mejor explican para el y para
su cultura y sociedad el fenómeno que está tratando de explicar. Tomaba como
base de estudio la acción social, y la misma no puede ser entendida, descrita o
analizada sin la referencia de los significados subjetivos. Weber se
caracterizaba también por su enfoque teorético del conocimiento. Se basaba en
el uso de los tipos ideales para la comprensión del hecho social.
Entes cognoscibles por la sociología
Ambos sociólogos
estaban de acuerdo en el estudio de la acción
social para el conocimiento sociológico sin embargo, el mismo ente
cognoscible, representaba para cada uno de ellos algo distinto…
Durkheim
Para Durkheim, el
hecho social era un hecho que iba más allá del individuo, que lo trascendía en
tiempo y en número. Era por lo regular anterior al individuo (cultura) y además
era colectivo (exterior). Durkheim hablaba incluso de una conciencia colectiva
la cual moldea a los individuos. También
pone énfasis en distinguir el propósito individual de la acción y la función
social que ésta cumple. En este sentido ha observado que el significado de la
acción individual es algo que escapa a quién la ejecuta, que se suma como una
fuerza integradora del orden social, una fuerza moral…
Durkheim insiste en
el principio según el cuál los fenómenos sociales deben ser estudiados según
sus funciones que son específicamente sociológicas y que podrían ser distintas
de los propósitos que guiaban a los individuos que las realizasen, merced a lo
cuál la función de un hecho social debería siempre buscarse en relación con
algún fin social cuya orientación es la de armonizar a la sociedad y la
relación de ésta con su medio
ambiente.
Weber
Definía el hecho
social como toda aquella acción llevada a cabo por un individuo la cual
repercute en su entorno social o que está hecha para o dirigida hacia el mismo.
Weber se centra en la orientación subjetiva que posee la acción individual y su
aporte principal para la comprensión de la acción consiste en ubicar a las
pasiones como una variable definida del proceder social. Weber decía que el
hecho social estaba dado debido a causalidades culturales, dándole así un papel
fundamental a las ideas y valores de los individuos y de la cultura de los
mismos.
Opinión
No me parece que
haya un sistema más apropiado que otro para estudiar la sociedad, simplemente
responden a distintas interrogantes. El sistema de Durkheim aborda al individuo
desde la sociedad, como esta restringe su acción mediante la fuerza de la moral
y la conciencia colectiva, mientras que la perspectiva weberiana hace lo
contrario: aborda a la sociedad desde el individuo, como la cultura de este,
sus valores e ideas lo llevan a actuar socialmente. Es por ello que el estudio
de Durkheim funciona para la comprensión de la acción social colectiva mientras
que el sistema de durkheim funciona para la acción social individual.